?

Log in

No account? Create an account

dina_and_mark

Recent Entries

You are viewing the most recent 10 entries

January 14th, 2019

03:30 pm: Как устроены наши дети
Марку задали по английскому снять ролик о своей квартире на 2-3 минуты. Марта пришла в восторг от самой идеи и решила сделать ролик хотя бы про свою комнату. И оба приступили. Через 15 секунд Марта уже выложила свой ролик куда-то, а Марк через три часа закончил в восьмой раз переписывать план, потому что тот все никак не получался достаточно идеальным. На съемки ушел еще час, потому что миллион дублей. Трудно быть перфекционистом, но еще труднее быть его матерью.


Tags:

December 19th, 2018

11:53 am: Как устроены программисты/математики
Пока мы шлялись по Икее, наш сынок сидел дома один полдня и должен был покормить себя пельменями. Позвонил, сказал, что не понимает, как открыть пачку (фольгированный пакет с железякой-зажимом). Велели ему просто отрезать голову пакета ножницами, высыпать нужное количество пельменей, а оставшиеся убрать в холодильник. Пришли домой – мальчик сидит голодный, на плите кастрюля с водой. Оказывается, он начал отрезать голову пакета, дошел до места, где пакет схвачен железякой-зажимом, и дальше прорезать не смог, слишком плотно было. При этом дырка была уже достаточной, чтобы хоть все пельмени высыпать в воду, но Марк не стал, а завернул пакет и убрал в морозилку. Потому что по инструкции было сказано «отрезать голову всему пакету». Этот пункт выполнить не удалось, а значит, и к следующему перейти он не смог. Как говорит Машка, «сварил воду», в общем.


May 28th, 2018

11:49 am: Давно-давно не писала, ни на что нету ни времени, ни сил, а событий много. Щас будет сумбурно.

Марта поступила в ЛИТ, попробуем теперь пожить в условиях, когда дети учатся в одной школе. Два года Марк ходил в ЛИТ, а Марта – в еврейскую школу, потому что в ЛИТе нет первых двух классов (они, как я понимаю, специально не открывают эти классы, чтобы иметь возможность не брать детей по прописке, а устраивать отбор). Логистически это было очень непросто, особенно с забором из школы. Утром Леша закидывал детей по очереди в школы – Марк начинал на полчаса позже, так что в этом смысле проблем не было. Забирать же было труднее – у детей в разные дни были разные кружки, так что в одно время их можно было забрать только пару раз в неделю, к тому же одновременно обоих могла забрать только я на машине, а я ж работаю… Как правило, я забирала Марка вне зависимости от того работаю я или нет, а няня занималась Мартой – или привозила ее домой, или возила на занятия. Кроме того, пару раз в неделю у детей был бассейн (расписание тоже совпадало не полностью), так что и тут было непросто.

Марта в течение года ходила на подготовительные занятия в ЛИТ – особо смысла, по-моему, с точки зрения учебы не было, но мы считали, что таким образом все-таки ее шансы на поступление повышаются. Впрочем, по русскому, может быть, она и проходила что-то новое, но по математике они оба прочно обогнали школьную программу. Марта в итоге огромный молодец – в ЛИТ в третий класс поступали 352 человека, из них пять набрали максимальный результат, а вот сразу следом шла Марта, то есть у нее был шестой результат. Не могу судить, насколько там были сложные задания, но как бы там ни было – из трех с половиной сотен она на шестом месте.

Вообще вроде как считается, что Марта не такой математический гений, как Марк. Даже вроде бы вовсе не гений. Но она идет по его следам – и у нее результаты совсем не хуже. Она примерно так же выступает на Олимпиадах в своем математическом кружке (там обычно в каждом возрасте несколько сотен участников) – оба, как правило, получают или дипломы (то есть попадают на 2-3 места) или похвальные грамоты (это четвертое место, но при этом всегда несколько победителей и много обладателей дипломов 2-3 степени и похвальных грамот). Оба в этом году пошли на Малый мехмат – оба там достаточно успешны. Правда, Марк все-таки погружен в математику, а у Марты явно больше интереса к всякому творчеству – она больше придумывает, рисует, танцует и так далее. Но все занятия – хоть творческие, хоть технические – даются ей пока легко.
Существенное отличие между Марком и Мартой: Марк будет делать всю домашку и вообще все, что надо, но для него это вот прям труд. Марта же все делает как бы мимоходом, с наслаждением. Если по английскому ей зададут написать про «вот эти места» (магазин, школа, кружок и тд), то она еще к ним добавит пару пунктов из Гарри Поттера и подробно опишет дом Фредди Меркьюри, потому что он ей нравится (и дом, и Меркьюри). Очень хорошо это как раз заметно на примере английского – если Марк делал задания учительницы в прямом смысле часами (причем он не прокрастинировал в процессе, а действительно пыхтел, не вставая), то Марта нашлепывает это чуть ли не на телефоне по-быстрому и с наслаждением.  По-моему, это потому, что у нее фантазия несравнимо лучше, чем у него, и ей не составляет труда придумать текст, предложения и так далее.

Не помню, писала или нет – Марк в марте впервые в жизни поехал в лагерь один. Оба давно сказали, что больше не хотят ездить в «Берендеевы поляны» (Марк в эти лагеря ездил раз пять, наверное, Марта раза три). Решили в этом году перебраться в лагерь от мехмата, и для этого сначала попробовать лайт-вариант с лагерем на весенние каникулы, всего на недельку. Ну вот, Марк впервые поехал один, и сразу за границу – лагерь был в Турции. Вернулся в полном восторге. Сказал, что занятия шли по 40 минут, а ему казалось, что всего по 20, так было интересно. Научился плести из бисера. Рассказал, что Змей Горыныч – это, оказывается, не просто так, а про войну :), основная часть армии и фланги. Сходил на лекцию по греческой мифологии – он все читает про Перси Джексона (страшная чушь), там сплошь древнегреческие боги, так что он в теме.

Теперь будет очередь Марты – она поедет в лагерь мехмата уже на две недели. Оказалось, что этот лагерь ОЧЕНЬ удачно располагается в Болгарии 20 км от того места, где мы там живем. Так что идеально выйдет – Марта будет в лагере, а Марк с Лешей в Нестинарке, так что они смогут созваниваться, навещать и даже, наверное, забирать с ночевкой, если Марте понадобится. Марк же поедет туда же уже в конце июля, вместе с Роном, почти на три недели.

Марк в этом году закончил начальную школу, Марта первый год получала оценки (в первом классе не ставят), так что у меня есть повод НЕРЕАЛЬНО прихвастнуть – за год у обоих ни одной четверки в четвертях и триместрах, только пятерки. Марк вообще за три года, что он получает оценки, получил всего два раза четверку в четверти, оба раза по окружающему миру. В его классе больше отличников нет вообще, у Марты, конечно, есть – в еврейской школе и не так строго, ну и во втором классе все же требования попроще. Думаю, что в пятом классе Марку будет посложнее – все-таки много новых предметов, и, наверное, вряд ли ему все понравятся.





По Болгарии, куда мы приезжаем строго через год, очень хорошо заметно, как оба растут – в этом году я уже спокойно могла отпустить Марка одного с приятелем на пляж, чтобы они там запускали змея. И вообще они там оба, и Марк и Марта, целый день болтаются на улице, я их видела только когда кормить надо.

У Марка milestone – он решил задачу, которую не смог решить дедушка Боря (отличник кафедры прикладной математики, на минуточку). И вообще оказался единственным в своей группе малого мехмата, кто ее решил (Леша тоже не смог). Но с дедушкой Борей наиболее показательно.

Марта в этом году радикально покрасилась – если в прошлом году у нее были две светлые прядки, то теперь вся голова разноцветная, от зеленого до розового. В первые дни было совсем разноцветно, а теперь она выгорела на солнце и просолилась и просто превратилась в блондинку. Мне ужасно нравится.

В школе учительница сказала ей, что она еще маленькая так краситься, и потребовала «привести голову в порядок», на что получила возмущенный фырк, который дома трансформировался в «Ха! Она думает, я за день смогу все обратно смыть». Короче говоря, уверенная в себе девица. Но мы специально красились за пару дней до отъезда, чтобы не провоцировать конфликт, - у Марты хорошая учительница, но немолодая и со своими представлениями о. Мартина будущая учительница (та, что сейчас у Марка) ничего против этой разноцветности не имеет, да и сама покрашена похоже. Кстати, наш болгарский дружбан Гоша весь выкрашен в зеленый, так что они с Мартой смотрятся на редкость гармонично.
Марк мечтает опять обриться налысо, но точно нет. Наш с ним компромисс – максимально коротко, но все же не под машинку.
 Марк в этом году влюбился в одноклассницу Тоню. Переписывался с ней активно, ходил к ней на концерт (она пианистка), приглашал в гости и тд.  Очень философски рассказывал о своих чувствах к ней и вообще склонен все время анализировать, что чувствует он сам, как ведут себя остальные и так далее.

Марта после нового года стала ходить на хип-хоп в нашем спорт-клубе – ей ОЧЕНЬ нравится, но успехи пока умеренные, что, впрочем, неудивительно, так как занятий было не так уж и много. Но главное, что она ими совершенно счастлива. Оба там же занимаются плаванием и водным поло и ходят на «спортивные игры» - это в течение 40 минут они играют во все подряд, от салочек до вышибал и хоккея с мячом. Обоим очень нравится.

В английском вроде бы хорошо продвигаются, хотя я не очень понимаю, как это можно было бы оценить. Марк, во всяком случае, свободно болтает с американским преподавателем Тимом. Марта похуже, потому что она на год позже начала, но у нее это компенсируется тем, что ей очень нравится и она вообще болтает без умолку. Кажется, что она скоро Марка догонит. Очень смешно смотреть, как она занимается по скайпу – говорение на английском требует от нее таких усилий, что она буквально кричит, очень громко.

На этом пока все ).

Tags:

March 2nd, 2018

02:57 pm: Переписка по вотсаппу с моим сыночком
[14:06, 2.3.2018] Марковка: I can't meet fun
[14:06, 2.3.2018] +7 903 681-80-08: что такое
[14:07, 2.3.2018] Марковка: Невесёлое настроение уже полчаса. Не знаю что делать
[14:18, 2.3.2018] +7 903 681-80-08: грибной суп тебя не развеселит?
[14:19, 2.3.2018] Марковка: К сожалению нет.
[14:19, 2.3.2018] Марковка: Но ладно уж, давай пообедаю.


February 4th, 2018

06:18 pm: Кошка Мурка сообщает:
У Марка в школе задание написать шуточный рассказ на тему "Что произошло после того, как наша кошка Мурка научилась разговаривать". Судя по результату, хорошо, что у нас нет кошки Мурки :)

"Случилось это в восресенье. Делал я школьное домашнее задание, и тут ко мне подкрадывается кошка, и произносит необычным человеческим голосом: "Либо тебя на физ-ре ждёт удача в игре и неприятности в жизни, либо ждёт тебя унижение в игре и счастье в будущем". Естественно, я стал обдумывать пророчество. Но тут пришла мама и сказала: "Что ж ты уроки не делаешь?" Вы ожидаете, что я ей всё рассказал. А вот и нет. Я просто молча сел делать уроки. На следующий день, по дороге в школу, я вспомнил про пророчество и опять начал думать: "Что это значит"? И вот наступил ответственный момент - сейчас будет урок физкультуры, на котором будет игра "вышибалы". Дело в том, что в школе у меня были друзья. И, вспомнив строчку пророчества: "тебя на физ-ре ждёт удача в игре и неудача в жизни..." Я решил проиграть на физ-ре смешно, дабы получить унижение в игре и счастье в жизни, но понял, что если поймут, что я поддаюсь, это будет не смешно и настораживающе. Но тут я придумал, что могу подскользнуться. Это будет и смешно, и не специально. Но в итоге, я, когда поскользнулся, увернулся от сложного мяча. Тут я понял, что случилась удача в игре, а значит и неприяности скоро явятся. Но жил обычной жизнью. И тут началось. Меня очень сильно оскорбила Катя, и я разозлился на неё не на шутку. И на "удачу" мне попалась ручка-меч (если снимаешь колпачок, она превращается в мечь). Я ударил не очень сильно, дабы не убить её, но причинить жгучую боль. Но всё пошло не удачно. Тут меня увидели все взрослые в школе. И сказали, что я на грани иключения, и что я должен объяснится. Еслу причина веская. Меня не исключат. Но, естественно, меня исключили из-за этой дурацкой неудачи. И я потерял свои лучших друзей за моё существование. Я позвониил маме, чтобы она меня привезла домой. По дороге я ей всё рассказал, включая пророчество..."

Tags: ,

December 31st, 2017

12:04 pm: Продвинутая Марта
Леша попытался ей задать задачу с подвохом: «На покраску кубика с длиной ребра в два сантиметра ушло 12 граммов краски», но дальше продолжить не успел . «Папа! Не граммов, а миллилитров!», - возмущенно заявила Марта. Подвох оказался не там, где ждали.

По телику показывают «Сердца трех». Я ей рассказываю, что девушка любит сразу обоих главных героев и никак не может выбрать между ними. Марта сходу: «Это мне напоминает историю про певца с разными глазами», имея в виду Дэвида Боуи.

December 11th, 2017

11:24 pm: Марта
Марку тут на днях исполнилось 11 лет, поэтому очень логично напишу про Марту. Совершенно удивительная девица.

Поскольку Марк был непростым, мы в него очень вложились, чтобы его выправить. И потом, когда уже ясно стало, что все хорошо, продолжали уже по инерции следить, чтобы все шло как надо. Например, я пыталась научить его получать удовольствие от чтения – когда-то было правило «одной главы в день», потом оно модифицировалось в «надо бы читать понемногу». Правило было ради того, чтобы помочь ему продраться через стартовые страницы, а дальше худо-бедно он сам переваливался, но кайфа не получал. Читал вроде как увлеченно, но все равно не так, как я в детстве, когда с фонариком под одеялом. То есть он читает без отвращения, и ему даже интересно, но все-таки это для него ДЕЛО.

Или мы все время его учили, что вот всего его дела (ну уроки в основном и допзанятия) должны быть сделаны. Мы не будем проверять, не будем искать ошибки и даже не будем ругать, если не сделано, но все-таки это правило. И он и правда все делает, и его это не мучает, но делает он это все просто потому, что ТАК ПОЛОЖЕНО.

Марте ничего такого мы не объясняли, потому что на двоих в Маркином глубоком детстве нас просто не хватало. Казалось, что Марта еще маленькая (ну она, собственно, и была), что мы еще все успеем, ну и вообще хитрый расчет был на то, что она вот на брата посмотрит – и все за ним повторит (расчет оправдался :)).

Ну так вот. С Мартой вышло все то, что мы хотели с Марком, только само собой. Она читает. Не каждую секунду, не с фонариком под подушкой, но все-таки каждый вечер она плюхается к нам в кровать и читает до того момента, пока не заснет. Проглотила «Пеппи» (запоем!), «Эмиля», вытребовала себе «Хоббита» и вообще вот она читает прямо с удовольствием.

Все задания делает не потому, что положено, а потому что ей в кайф. То есть если по английскому задано про семью рассказать, то она распечатывает не только мою, Лешину и Маркову фотки, а приплетает туда и дедушек с бабушкой, и Женю с Роном и Даной и вообще всех, о ком может вспомнить. А если у нее задание по «окружайке» типа «расскажи про животных из красной книге», так она от избытка чувств собачит презентацию в Powerpointе. И если Марк с заданиями от англичанки сидел часами (в прямом смысле 5-6 часов подряд), то Марта все делает буквально мимоходом и идет клеить коробочки и вырезать кормушку из бутылки.

И фантазия. Если б Марк был роботом, человечество точно могло бы не бояться восстания машин, потому что он бы делал все точно по инструкции и ни за что от нее бы не отступил. Марта вообще не понимает, что такое инструкция. Она имеет представление, как дело должно быть сделано, и так и поступает. Сегодня яркий пример. В родительском школьном чате радостно обхихикивают задание по окружающему миру – там велено «нарисовать мир глазами кузнечика». Как по мне, так отличное задание. Но поскольку все оборжали в стиле «чо курил автор», я решила у Казы уточнить, что она сама сделала. А она объяснила, что прочитала на каком-то сайте, что кузнечики видят не как мы, а квадратиками, поэтому она квадратиками нарисовала траву и мухомор. Марку в жизни бы не пришло! Он или пришел бы уточнять, что вообще надо делать, или попросил бы нарисовать сестру (потому что «рисовать» - это к ней), или допер, что хотят авторы, и нарисовал бы все гигантское. Но Марте было ПО-НАСТОЯЩЕМУ интересно, как же видят кузнечики. И она посмотрела.

Или тут не знаю уже по какому предмету велено было сделать иллюстрацию к любой сказке Чуковского. Так она выбрала «Чудо-дерево», нарисовала это дерево, прилепила в угол листа кармашек из обрезка файла, напихала в кармашек вырезанные ботинки-штаны, а на дерево налепила двусторонний скотч, чтобы можно было на дерево вешать и снимать все это.

Марк делает очень много, и делает как надо, но видно, что это требует от него усилий, и хорошо, что он такой обалденно выносливый. Марта же делает все запросто, на ходу. Как ее ни спросишь, оказывается, что она уже давно все сделала, а щас «не мешайте мне, я делаю штору для стола». И никаких усилий с нашей стороны :).

October 30th, 2017

12:39 am: This is Halloween
Мы тут съездили в Турцию, родители в Португалию, Женя никуда, и все очень соскучились друг по другу. Так что решено было устроить встречу, а поскольку встреча оказалась накануне Хэллоуина, то мы с бабушкой Инной (вместе) и Марта (отдельно) решили устроить хэллоуинскую вечеринку.

В прошлый раз я очень много времени потратила на подготовку, придумала все сама с нуля, сама сделала кучу реквизита, но повторять этот подвиг пороху у меня не было. Тем более, что тогда не все конкурсы «сработали», кое-что пошло сумбурно, хотя Марта до сих пор вспоминает, как тогда было круто. На этот раз я решила обойтись программой попроще, чтобы на подготовку ушло поменьше времени.

Первым делом мы с бабушкой Инной (вместе) и Мартой (отдельно) подготовили реквизит. В Fix Price закупили бумажные фонарики, баннеры, висящих привидений и Дракул и всякое прочее. Марта сама вырезала и бумаги десяток летучих мышей и ведьму. Кроме того, с прошлого Хэллоуина остались всякие кошмарные свечки, скелеты, портреты скелетов и прочее. Ну и распечатали еще немного нечисти на цветном принтере.

Антуражу добавил саундтрек: на этот раз тоже пошли по упрощенной программе – я скачала саундтрек из «Кошмар перед рождеством» и выкинула оттуда занудные треки.

Мы с бабушкой Инной и дедушкой Толей все украсили/развесили, пока дети были на Мехмате, и Марта, которая уехала из обычной квартиры, а приехала в Хэллоуинскую, пришла в полный восторг.




В момент прихода Жени и детей Давидовых мы везде потушили свет и запустили This is Halloween для эффектности, но всех переплюнул Рон со своим сногсшибательным костюмом.



Всего было около 10 конкурсов.

Начали с поиска слов – надо было найти все слова, имеющие отношение к нечистой силе. Всего слов было восемь, можно было брать помощь зала в лице бабушки и дедушки, но мальчишки точно справились сами, а из девчонок, кажется, только Марта попросила помощи и только с одним словом.





После этого надевали шляпу на ведьму. Я приклеила к икеевской доске рисунок ведьмы, и надо было к этому рисунку (с завязанными глазами) прилепить шляпу. Один прилеплял, все остальные вопили ему «левей давай, быстрей давай». Справились все, но не жухал и не подсматривал только Марк :). Воплей было….



Потом был мой любимый конкурс «угадай картинку по кусочку». Он всегда эффектный, при этом его просто сделать, ну и годится как «перерыв среди активных конкурсов». На этот раз угадывали всякую нечистую силу – я им показывала то хвост водяного, то нос Джаффара или ухо Шрека, а они угадывали, кто это. В наибольшем восторге была Дана, которая на каждый кусочек картинки кричала «АААААААААААААА, ЗНААААААААААААЮ» (даже когда не знала).



После этого был очень живое, но очень бестолковое испытание. Надо было глазами кидаться в цель, причем задача была делать это по очереди, но с этой задачей вообще никто не справился. Глаза сделала из шариков для пинг-понга – оказалось, что на них очень легко рисовать. Часть нарисовала Марта, которая, как большой художник, подсказала, что надо нарисовать красным фломастером прожилки-сосуды, чтобы было достоверно.




Цель сделала из банок из-под чипсов. Мне тут компания Pringles подарила 20 кг чипсов (АААААААААААА), так вот десяток банок я обернула фольгой, украсила хэллоуинскими наклейками и скрепила между собой скрепками. Выглядела эффектно, но вот попасть в эти банки (особенно с учетом невыполнения задачи «кидать по очереди») было почти невозможно. В качестве утешения всем желающим после непопадания в эти банки предлагалось поупражняться в стрельбе по «ночной вазе» - точно так же, как Pringles, я обернула кастрюлю, и вот в нее уже попадали все.

Следующий конкурс – угадывание картинок на нашей ширме. Света нам на новоселье подарила шикарную ширму с крутящимися окошками, которую мы года через три даже заполнили фотками :). Ну так вот, теперь я на одну сторону этих окошек наклеила всякие картинки про Хэллоуин, и задача была запомнить эти картинки и потом открывать их по памяти. Прошло немного сумбурно, зато весело. Например, Дана очень активно сообщала, что она «помнит, где у Марка попа».
Дальше пошли по простому пути и играли в «мистический огонь» - передавали под музыку друг другу свечку, и на ком музыка кончилась, тот и продул. Подключили дедушку и Женю, чтоб было кому проигрывать, а то в конце вечеринки при всеобщем перевозбуждении последствия проигрыша могли оказаться непредсказуемыми.



Вообще в конце я немного допустила ошибку – остались только активные конкурсы, привидения вышли из берегов, вопили так, что нас было слышно на первом этаже и вообще всячески отказывались в себя помещаться. После огня играли в самый клевое мероприятие – делали мумии. Долго делились на команды (очень трудное это дело – делить тех, кто уже в себе не помещается), выясняли, как же так разделиться на две команды, чтобы всем было хорошо, чуть не расстроились все, и тут как раз очень удачно домой пришел папа Леша. Сразу кандидатов в мумифицирование стало в полтора раза больше, команд стало три, и все остались довольны. В течение пяти минут привидения извели на мумифицирование пап и дедушки три рулона туалетной бумаги, и хотя оказалось, что одного рулона на мумию преступно мало, вышло очень-очень весело.



Дальше дедушка Толя, главный «подручный» вечера, должен был с завязанными глазами ловить привидений и угадывать их по голосу, но ничего не вышло – привидения слишком шустро от него убегали, так что пришлось выдать ему в помощь Лешу, и все равно они вдвоем поймали только кого-то одного.

Последним был привиденческий футбол – надо было гонять трубочками бумажный шарик по подносу, на котором был нарисовано хэллоуинское футбольное поле. Поднос принесла бабушка Инна и мы вместе с ней его и обклеили.























































October 23rd, 2017

05:49 pm: Об ответственности
Вдогонку к предыдущему посту

Разговор с Марком
- Мам, вот ты представь, на Землю прорвался суперзлодей с суперсилой. И победить его можно только супероружием, которое одноразовое. Ты бы согласилась его использовать?

- (я не успеваю задумываться и автоматически выдаю ответ из серии «ах ты глупенькое дитя мое»). Конечно! А ты?

- А я бы нет.

- Почему?

- Потому что это же огромная ответственность. Мне было бы очень тяжело взять ее на себя. Я бы понимал, что если я промахнусь, то значит, это именно я все испортил. Поэтому я бы отказался. И даже если бы потом из-за суперзлодея все умерли мучительной смертью (!), мне было бы легче, потому что я бы знал, что это не я во всем виноват.

А вообще-то я вру. Я бы тоже не согласилась на супероружие. Вот именно по вышеозвученным причинам.

Powered by LiveJournal.com